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北大“变态心理学”串讲笔记(第一章)

整编:湖北中医药大学自考    2011-05-24    阅读:197

     第一章 什么是变态心理学

  1 变态心理学的研究对象

  (1)心理异常的实质,即异常心理的原因、机制和心理结构问题。

  (2)正常和异常的区别以及判断标准。

  (3)心理异常的分类和表现特点。

  (4)解释心理异常的心理学理论,都以各种学派对正常人格的观点为基础。

  2 严重心理异常与轻度心理异常的区别

  严重心理异常 轻度心理异常

  精神病症状 重 轻

  社会适应 丧失 部分丧失

  人格改变 明显 部分

  自知力 没有 有

  主动求治 不会 会

  3 心理异常的类别与范畴

  (1)严重心理异常 (2)轻度心理异常 (3)心身疾病 (4)心身障碍:主要表现为躯体功能障碍,但无病理形态学变化的基础,也无明显的精神活动障碍的一组疾病。

  (5)大脑疾患和躯体缺陷时的心理异常。 (6)行为偏离和人格障碍 (7)药物依赖及儿童青少年障碍。

  4 心理异常的实质

  首先,异常的精神活动的是大脑机能障碍的表现,这种障碍也有其物质基础。

  这种观点有一定的道理,即大脑的发展水平越高,症状就越丰富,但这种观点不应把大脑的高级机能和低级机能截然分开,两者是有机联系的。

  从反映论的角度来看,心理异常是不健全的人脑对客观现实的歪曲反应,所有症状都来源于客观现实,取材于现实生活。

  5 变态心理学的任务

  变态心理学的研究将有助于探明人类的心理活动的实质。

  从实践上说,变态心理学的研究有利于推动心理健康事业的发展。

  6 对心理异常的各种解释

  首先,从统计意义上讲,心理异常是指与某个确定的常模的偏离,当代很多作者都把统计上的偏离作为判断心理异常的标准。

  第二,心理异常也被理解为是对某一文化常模的偏离。

  关于“文化相对论”,以下两点是应该明确的,(1)在某一文化下是“正常”的,但却不一定是好的。 (2)在某一文化下是不正常的,但却不一定是有害的,科学的发展就不乏这样的例子。

  第三,把心理异常看成有威胁的行为,即指行为是对准则的破坏,或行为无法预测。如一个人毫无理由地破坏了明显的或潜在的准则,那么他的行为就是不可预测的,回忆很多人把行为的不能预测看做是变态或异常,总之,心理异常是行为违反了文化中的准则,并对社会构成了威胁。

  第四,心理异常被看作是古怪的行为或无效的行为。

  最后,很多作者把某种形式的个人不适作为心理异常的定义性特征。

  7 心理异常的判断标准与分类

  (1)以经验为标准 (2)社会适应性标准 (3)病因与症状存在与否的标准

  (4)心理测验和实践的标准,即通过心理测验的仪器和工具以及心理学实验来检查和判定人的心理与行为是否正常。

  8 人口特性抽样设计的优点

  可以对某一特殊经验或特点的所有可能后果都进行评估,另外,这种设计还可以获得很多重要的信息,如有某种特殊经验的人以后出现某种特殊心理异常的概率,等等。

  人口特性抽样也可以用于对某种心理异常的前北因素进行前瞻性的评估,这时选择被试的标准可以是单纯的实用标准,又称“高危设计”。

  9 研究心理异常现象的直接方法。

  临床法 (1)个案研究法,即针对某个具体的病人收集和分析材料,在实际应用中,这种研究方法有着极大的局限性。

  (2)临床观察法:又称临床方法,主要是通过病人的直接观察与谈话来获得事实,并分析问题。

  10 病程实验的目的#p#分页标题#e#

  病程实验是变态心理学研究中最重要,也是最直接的方法,其主要目的是获得病理心理过程的现状与演变的特点,并从性质和数量上对这些特点进行分析与估价。

  然而值得注意的是,这种病程实验只是对病人某一心理过程特点的研究,而不能代表整个心理素质。

  11 病人的治疗实验

  在研究过程中最好采用“双盲 ”实验设计,即治疗者不应知道每个病人具体接受什么样的治疗,病人也不应知道接受的是什么治疗,这样可以减少治疗者的“对待效应”和病人的“期望效应”对治疗结果的干扰,增加烟具结果的客观性和一般性。

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